Objectifs
Comprendre et décrypter les codes sociaux et les situations intergénérationnelles
Définir la mission de tuteur, en mesurer les enjeux
Savoir organiser efficacement le tutorat dans son service
Acquérir les savoir-faire et comportements adaptés pour réussir l’accueil et l’intégration des nouveaux embauchés

Contenu
Les différences générationnelles, les enjeux de l’accueil et de l’intégration, le tutorat
Le transfert de savoir, l’acquisition de compétence
L’accompagnement, le contrôle

Méthodes pédagogiques
La méthode utilisée permet à la fois aux participants de démystifier le contexte, de réfléchir et de mettre en œuvre un parcours d’accueil et d’intégration des nouveaux. Les travaux en sous-groupe favorisent l’échange entre participants Les mises en situation sont privilégiées pour que les participants explorent et s’entraînent à de nouveaux comportements. A travers les travaux réalisés ils s’initient à une gestion plus dynamique et plus implicante des compétences, ils prennent mieux en compte les aspirations professionnelles des nouveaux accueillis et développent le sentiment d’appartenance à l’entreprise.

Durée
3 jours, par groupes de 8 à 12 participants