
Témoignage DuPont "Renforcer la compétence et développer l'employabilité"
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REFERENCE MANAGEMENT conçoit
et déploie un dispositif de formation " Renforcer la compétence et développer l'employabilité des assistant(e)s du Groupe DuPont en France " Témoignage d'Anne DEREX - Responsable GPEC - Groupe DuPont en France |
Dans quel contexte avez-vous déployé un tel dispositif à destination des assistant(e)s ?
AD. L'accord cadre national portant sur la mise en place d'une politique GPEC (Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences) négocié avec l'ensemble de nos partenaires sociaux prévoit notamment le développement de parcours de professionnalisation, axés sur des compétences métiers particulières.
La direction des ressources humaines de DuPont a souhaité mettre en place prioritairement ce dispositif de renforcement des compétences pour sa population des assistantes et assistants de l'ensemble des sociétés du groupe.
Ce parcours de formation personnalisé permet à cette population de pouvoir répondre aux nouvelles exigences de leur métier : autonomie et responsabilités accrues, rapidité dans l'exécution, renforcement des relations interpersonnelles. De plus, le suivi systématique de ces formations par l'ensemble des salariés concernés garantit un socle commun de compétences, ce qui n'était pas forcément le cas par le passé, du fait de l'origine diverses de nos employés (rachat de sociétés, activités diverses, sites administratifs ou de production).
Quels ont été les thèmes choisis ?
AD. Les salariés concernés par ce parcours ont été associés, par un questionnaire, à la détermination des thèmes choisis, validés ensuite par les Services Ressources Humaines locaux des différents sites.
Plusieurs thèmes sont ressortis, que nous avons souhaité aborder dans les sessions de formtion sur mesure suivantes :
En quoi ce dispositif est original ?
AD. Comme indiqué précédemment, les thèmes ont été choisis avec les intéressés. Les supérieurs hiérarchiques ont été également partie prenante du dispositif et intégrés dès le début du processus. La volonté de la Direction de faire se rencontrer, par l'intermédiaire de ces formations inter-sites, des personnes n'ayant jamais de contact entre elles a favorisé les échanges et la connaissance de l'entreprise.
Les stagiaires travaillent à la fois les aspects techniques métier et comportementaux, lesquels sont intiment liés grâce à la pédagogie mise en place. Les réticences parfois rencontrés lors du premier module ont souvent fait place à l'impatience de faire le suivant…
Comment va évoluer ce dispositif à l'avenir ?
AD. Cette première étape a fait naître des souhaits de formations complémentaires. Après avoir instauré un parcours avec des modules obligatoires, un certain nombre de modules optionnels devraient être mis en place prochainement pour répondre à des besoins personnels spécifiques des assistants.
Pourquoi avez-vous choisi REFERENCE MANAGEMENT ?
AD. Lors de l'appel d'offres lancés pour ce parcours, REFERENCE MANAGEMENT a été force de proposition pour apporter des éclairages complémentaires à notre demande initiale. Il nous a proposé des consultants spécialisés dans chaque domaine de compétence s'adaptant à la population et au contexte.
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